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马绍文

发布日期:2023-11-22  来源:   点击量:

姓名:马绍文

职称:副教授

人才称号:云南省数学特级教师

工作单位:云南师范大学数学学院数学教育系

电子邮箱:jkymsw@163.com


研究方向及招生情况

研究领域:数学教育、教师教育、数学教育技术

招生专业:学科教学(数学)


教育经历

2000.09——2001.9,云南师范大学,学科教学(数学),研究生课程班

1988.09——1992.07,云南师范大学,数学与应用数学,本科


获奖情况

2023.10,2023年“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学(数学)专业教学技能大赛优秀指导教师

2012.11,指导孙思应老师在“第六届全国高中青年数学教师优秀课观摩与展示活动”中获一等奖

2006.06,被云南省人民政府授予”云南省数学特级教师”称号

2003.11,全国现代教育技术与中学数学教学改革课例展评中获二等奖

2002.12.云南省课程改革论文评比一等奖

2002.09,被昆明市人民政府授予“昆明市优秀园丁”称号

2002.09,被评选为“昆明市数学学科带头人”

2002.06,被昆明市人民政府授予“有突出贡献的专业技术人员”称号


学术兼职

中国教育学会中学数学教学专委会第八届理事、学术委员

云南省高中新课程专家组成员


科研项目

2003.12——2006.12,“新基础教育课程教材开发的研究与实验”子课题“应用计算机进行数学实验 培养学生的创新意识和实践能力”,全国教育科学“十五”规划国家重点课题,主持

2007.11——2011.9,普通高中数学实验课程开发与实践研究,云南省教育科学“十一五”第二批重点课题,主持


著作

杨承纶,马绍文,数学课堂教学演习讲义,云南科技出版社,1993年12月


论文

马绍文. 一道课本不等式的再推广. 数学通报,1998,(10):26.

马绍文. 关于直线方程的研究性教学设计案例. 数学教学, 2003,(02):24-25+46.

马绍文.关于直线方程的研究性教学设计案例.高中数学教与学(人大复印).2003,(08)

马绍文, 崔永宏. 一个不等式的简证及拓展探究. 高中数学教与学,2021,(24):41-43.

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