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以数学为帆,启青春新航——数学学院举行2025级本科、研究生新生开学典礼暨入学教育

发布日期:2025-09-23  来源:   点击量:

9月1日-20日,云南师范大学数学学院隆重举行2025级本科、研究生新生开学典礼暨入学教育系列活动。学院党委书记王世波、院长刘祥清、党委副书记段剑金,副院长王天志、王亮、黄斌超、欧阳薇,全体新生班主任、辅导员、教学秘书及2025级本研全体新生齐聚一堂,共同开启大学逐梦新征程。开学典礼由段剑金副书记主持。

当日活动伊始,全场肃立,奏唱国歌,庄严的氛围中凝聚着对新生的殷切期盼。王世波书记代表全院师生向来自五湖四海的2025级新生致以热烈欢迎,他回顾学院“严谨务实、潜心育人”的优良传统,强调这一精神已融入学院血脉,营造了追求真知、和谐共进的良好氛围。同时他希望同学们重塑学习观、时间观、价值观,鼓励大家保持对数学的赤诚初心,求真务实筑牢学业根基,勇于突破认知局限,在数学领域实现人生价值跃升。段剑金副书记则从安全教育、日常管理要求、就业前景及开学指导等多维度寄语新生,提醒同学们珍惜大学时光,增强安全意识、遵守规章制度,尽早规划学业与职业方向。

刘祥清院长以“格物求真,砺学致远”为主题致辞,深入阐释数学在人工智能、大数据、金融等前沿领域的核心价值,强调“数学是理性的艺术,更是解决复杂问题的钥匙”。她向新生提出三点要求:一是要恪守学术道德,永葆求真之志,要求同学们要尊重原始数据,敬畏研究过程,恪守引文规范,坚决抵制任何形式的学术不端行为;二是要锤炼创新思维,勇攀学术之峰,希望同学们敢于跳出思维定势,敢于挑战权威,敢于提出自己的独立见解和原创性问题;三是要胸怀国之大者,担当时代之责,要学习老一辈科学家“科教报国”的精神,将个人学术兴趣与国家战略需求紧密结合,在服务国家、奉献人民中实现学术价值的最大化。她希望同学们格物求真,砺学致远,在攀登学术高峰的征程中,成就自己,光耀学院,贡献国家!

教师代表郝五零结合自身教学经验与学科特点,向新生分享数学学习方法,鼓励大家保持探索欲,做到课堂专注、课后积极交流,努力成长为兼具扎实理论功底与创新能力的人才,为学院及社会发展贡献力量。

在校生代表窦悦祎以学姐身份,从学习规划、时间管理等方面分享经验,建议新生平衡学业与生活,在探索中发掘兴趣点。在校生代表夏丹则从“学、思、行”三个维度展开干货分享:“学”上要啃透教材、善用图书馆经典著作与知网前沿论文,每周精读1篇核心文献;“思”上要善用“学长答疑坊”“教师门诊日”等资源,主动向导师请教;“行”上要积极参与“数学文化节”“建模工坊”等实践活动,将知识落地转化。她们的分享让新生对大学生活有了更清晰的认知,现场掌声不断。

新生代表严楚楠、周颖分别发言,表达入学的喜悦与感恩。严楚楠承诺将以积极态度钻研专业知识、提升综合素质,在学院开启人生新篇章。周颖则分享了自己因学院代数拓扑领域突出成果而选择这里的初心,并代表全体新生立誓:将以“钉钉子精神”夯实《解析几何》《概率统计》等学专业课基础,以“海绵吸水姿态”加入社团与创新创业团队锤炼本领,以“家国天下情怀”担当使命,像优秀校友般投身教育或科研事业,回馈社会。她带领全体新生庄严宣誓:“以梦为马,不负韶华;数院学子,强国有我!”洪亮的誓言回荡在会场。

开学典礼后,学院以理想信念、校史研学、管理服务、健康安全、学业生涯等为主题同步开展系列入学教育活动,多维度助力新生快速适应大学生活。段剑金副书记围绕学生管理、心理健康、校园适应及职业发展规划开展讲座,引导新生树立正确目标;欧阳薇副院长介绍了研究生学制的完整框架、学院各方向导师团队、以及研究生阶段学术道德规范,希望研究生新生能够不忘初心,坚守本心去学习,做学术,做研究;崔艺瑞老师介绍团委学生会架构职能及团员档案事宜,鼓励新生参与学生组织;罗小雅老师介绍学院党建工作与入党流程,激发新生向党组织靠拢的热情;武海栋老师介绍了日常管理、心理健康、宿舍管理及职业发展等内容,引导新生树立正确目标、尽快适应校园生活;李睿老师从安全、反诈、劳育德育学分、主题班会等方面开展主题教育;胥成林老师强调实验室安全规范,筑牢实验学习安全防线;徐荣老师介绍本科生奖助贷体系与综合测评要求,助力新生安心求学、全面发展;蔡翠老师介绍本科生选课、考试、学分学籍等教学安排;金家华老师向研究生讲介绍了学籍管理、入学资格审查、学籍注册、学籍异动处理、成绩管理等研究生教学工作;胡郭军老师介绍了征兵政策、医保知识及军训要求、学校基础设施配套、请销假制度和班级管理,引导同学们了解校情校史、熟悉校园环境,尽快完成校园适应。

此次2025级新生开学典礼暨入学教育系列活动,既是温暖的迎新仪式,更是数学精神的传承与成长方向的指引。在学院优良传统的浸润与全维度的培育体系支持下,2025级数院新生必将以崭新姿态迎接挑战,以数学为帆在知识海洋中乘风破浪,勇攀学术高峰,为学院发展与国家建设贡献青春力量。